Agenda

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Lieu : Petit Amphi (Institut de Géographie

salle 402

Dans ce cours, nous verrons les grands concepts et théories de l'écologie scientifique, illustrés à travers son histoire, son développement et quelques expériences fondatrices. Le cours fera ensuite un focus sur l'application de ces concepts dans le domaine de la conservation de la biodiversité."

salle 402

A Condorcet

14-16h Petit Amphi

16h-17h salle 411

Dans ce cours, nous verrons les grands concepts et théories de l'écologie scientifique, illustrés à travers son histoire, son développement et quelques expériences fondatrices. Le cours fera ensuite un focus sur l'application de ces concepts dans le domaine de la conservation de la biodiversité."

Objectif : Propositions collectives de 3 à 4 thématiques originales pour les deux tables rondes.

Après une présentation des systèmes socio-écologiques de mangrove de Mayotte, ce cours exposera les grandes étapes de trois projets de recherche qui se sont succédés depuis 2017. Il montrera à partir du premier projet interdisciplinaire ARESMA comment les interactions fortes avec les acteurs du territoire ont amené à la construction du projet de recherche transdisciplinaire Narisome muhoko (signifiant "Etudions la mangrove" en langue locale) produisant des indicateurs utiles à la gestion et intégrant un volet de recherche participative.

salle 411

Encourager le retour de dynamique sauvage dans les écosystèmes français : de la recherche à l’action associative.

Les stratégies en faveur du retour de la nature sauvage en Europe font l’objet de décisions gestionnaires, de recherches scientifiques et de mobilisations associatives. L’objectif est ici d’aborder ces mouvements et les enjeux qui y sont liés à travers, le retour de travaux de recherches, l’analyse du projet de l’Association Francis Hallé pour la forêt primaire et les actions développées par le Comité français de l’UICN. 

14-16h Petit Amphi

16h-17h salle 411

salle 402

salle 402

Les riches heures, ce sont celles du Duc du Berry, bien sûr. La forêt médiévale occidentale, ici du royaume de France est une forêt «nourricière» dans tous les sens du terme ; pourvoyeuse de ressources pour se chauffer, s'abriter, se recueillir et prier, se déplacer...en un mot indispensable à la vie des sociétés de cette époque. Cette forêt a-t-elle toujours ce rôle central dans nos sociétés? Par quoi a-t-il été remplacé ? Ou se trouvent, à présent, réparties les forêts françaises? dans quels états sont-elles? Quelles sont leurs avenirs à l'heure de l'Anthropocène?